CTE双学分

有职业目标的大学学分!

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在学生入学报告系统(ser)中注册CTE双学分.

今天注册!

CTE双学分适合我吗?

在完成高中学业的同时,你是否有兴趣探索实际的职业道路 学校的学位? 如果是这样,职业技术教育(CTE)双学分是为你准备的! 赚 在职期间可以免费获得行业证书和/或大学学位 参加平博 CTE双学分课程的高中.

开始学习CTE双学分课程!

Regístrate para otener CTE double crimdito

CTE双学分的好处

  • 通过同时获得大学学分和高中学分来节省时间和学费 time.
  • 获得宝贵的实践经验和职业探索机会.
  • 在行业证书和/或大学学位上领先一步.

学生信息


老师信息

 

正在修车的学生

学生资讯

如果你在九年级到十二年级,并且参加了高中的CTE课程,你 可能符合条件. 与你的高中联系,看看你的课程是否被批准. If 你在被批准的高中注册的每个学期保持85%或更高的分数 上课并在注册截止日期前完成,您将有资格获得大学学分.

 

你的高中课程手册应该列出符合条件的课程 CTE双学分和计入的大学学分. 我们也鼓励 你可以联系你的高中老师、辅导员和顾问讨论是否符合资格 类.

查看高中CTE双学分课程

 

No! CTE双学分的众多优势之一是你不必离开 你的高中校园参与.

 

 

CTE双学分只能在你参加考试的同一学年获得 学校课程(s). 上一学年修过的大学学分不能 被授予.

 

 

联系你的高中CTE班主任,了解你什么时候可以报名. 他们 会协助你使用网上学生注册报告系统进行注册吗 (ser). 接下来,观看下面的视频来了解如何 今天报名!

 

在高中期间,你可以获得CTE双学分的数量没有限制. 然而,它有时会影响你的经济援助资格. 请密切配合 与你的高中辅导员确定适当的学分.

 

 

CTE双学分将转移到所有其他华盛顿州社区学院. 的 你的CTE大学学分到四年制大学的可转移性取决于 你打算上的大学.

 

 

一旦你注册并获得成绩,你将获得一份正式成绩单 适用平博和所有学生的转学政策. 你的成绩和学分 成为您的永久记录,不能删除.

 

 

您可以登录学生入学报告系统(ser)网站查看 信用进度状况. 你也可以在你的平博成绩单上看到你的学分.

 

 

平博将在完成课程后的夏季学期转录大学学分 你的CTE双学分课程. 您的非正式成绩单副本将被邮寄 9月1日前寄给你. 索取成绩单!

 

平博的CTE双学分分级表在这里列出.  

百分比 级分 信等级
98 to 100% 4.0 A
96 to 97% 3.9 A
95% 3.8 A
94% 3.7 A-
92 to 93% 3.6 A-
91% 3.5 A-
89 to 90% 3.4 B+
88% 3.3 B+
87% 3.2 B+
86% 3.1 B
85% 3.0 B
低于85% 没有一个 没有一个

 

 

由于各个地方高中的评分制度各不相同,它们可能并不总是一致的 与加拿大广播公司的评分制度. 成绩达到97% (a或4)的学生.在他们的鼎盛时期 学校会将他们的班级在大学里记录为3分.平均绩点9. 在上面的常见问题中查看平博的CTE双学分评分量表. 如果你找到了你的快感 学校错误记录了你的成绩,请联系平博 CTE双科主任 学分申请成绩变更表.

 

 

一旦您在CTE双信用SERS系统中创建了个人资料帐户,您将收到 以TP开头的学生识别码,格式为TP#-##-###. By 使用您的CTE双学分ID,您的登录名和/或密码,您将能够访问您的 查看帐户的发音状态,更换老师,或进行更新 你的资料.

 

 

在学年结束时,您将获得CTE双学分,平博学生身份证明 号码将分配给你. 这个独一无二的平博 SID将被发送给您以示祝贺 这封信会让你看到你的大学成绩单和其他未来的校园 活动.

 

 

如果你加入了平博大家庭,那么你所获得的CTE双学分就在等待中 给你的! 只需使用您的平博学生身份证号码,包括在您的祝贺 申请时,请在所附的非正式成绩单上注明 有关! 

要求把你的正式成绩单寄到另一所大学!

 

高中教师和CTE主任信息

一旦平博收到你的 高中要求表达形式.

  • 填写表格并附上所有证明文件. 表格的副本应 提交给学区CTE主任,因为需要他们的签名 在表格上.

     

  • 经审查,平博教师可能会批准一个发音,要求额外的信息 或者面对面的会面,或者拒绝一个请求. 平博 CTE双学分主任 是否会根据教师的决定促进下一步的行动.

     

  • 一旦发音要求被批准,适当的中学和高等教育 合作伙伴将签署支持该协议的最终文件.

     

  • 如果在当地联盟中目前无法获得该衔接,则平博 CTE双学分主任将与其他财团推荐适当的替代方案 哪里存在最匹配的能力,记住最接近的可能.

 

你想要求发音吗? 完成高中要求表达表格.

确保提供:

  • 课程大纲(包括所需双学分通知的证据)
  • 特定能力清单
  • 评估标准
  • 学习计划的形式,以及
  • 本课程的OSPI框架.

你的班级已经被批准教授CTE双学分了吗?你需要签署保证书吗? 完成年度教师保证表,确保课程和理解的一致性 职责,期望和截止日期.

项目衔接协议由学院教师定期审查和更新, CTE主任和/或高中教师在预定的时间表,而不是 超过三年的轮换期,或因学院变化而被认为是必要的 课程内容、结构或教员.

学生注册报告系统(ser)由州社区委员会管理 (SBCTC),是CTE双学分的官方数据库 登记. 一旦平博批准你的课程获得CTE双学分,你将收到一份 电子邮件与帐户设置和登录信息.

登录SERS:

  • 在SERS主页上,点击“教师登录”.
  • 使用CTE双学分工作人员提供的用户名和密码登录 或通过电子邮件从SERS数据库发送给您.
    • 如果您没有或忘记了您的登录信息,请在 忘记您的登录信息字段,然后单击提交按钮. 的信息 将发送到您的用户资料中的电子邮件地址. 注意,您的用户名是 generated by SERS and cannot be changed; however you can change your password at any time.
  • 登录后,您将在左侧看到一个导航菜单,其中列出了 您可以使用SERS函数.
 
  • 一旦登录到SERS,只需点击作业选项卡并选择班级名册/分配 等级的选择. 您可以单击希望报告成绩的课程名称 并为您的学生分配适当的年级或班级地位.
  • 默认情况下,系统将列出您班上未获得奖励的学生 到目前为止的成绩. 要查看所有学生,请务必单击“包括”旁边的复选框 “评分学生”在页面顶部的白色方框中.
  • 在班级名单窗口中,有一些重要的信息需要注意:
    • 在表格的第一列,每个学生的旁边都有一个小的纸质图标 名字. 如果您将鼠标悬停在图标上,您可以看到有关该图标的任何评论 特殊的学生. 要添加注释,请单击页面图标和编辑注释 方框将会出现. 一定要保存您的评论. 只有CTE双学分员工和教师 是否有权限查看这些评论.
    • 默认情况下,学生年级列将显示“- - -”和学生班级状态 一旦学生注册了您的课程,栏将显示“正在进行中”状态. 但是,一旦您输入学生的年级,您将自动看到班级状态 更改为“已完成”.
    • “费用/要求”一栏反映了学生是否已经分配并提交了他们的申请 按规定日期提交报名表. 如果状态为“已处理”,则学生的 截止日期前已收到已签名的报名表. 如果状态为“Pending”, 那么学生签名的登记表还没有收到.
    • 要开始记录学生成绩,请从下拉列表中选择适当的成绩 列表. 对于任何收入低于的学生,选择“未达到”是很重要的 85%的学生. 不要选择“85岁以下”.
  • 如果你没有一个学生的成绩列在你的花名册上,离开成绩栏 将学生班级状态更改为“退学”或“未上课”。.
  • 当你完成输入学生成绩或改变他们的班级状态时,一定要确保 单击左上角导航栏上的保存更改按钮. 成绩及班级情况 在单击Save changes按钮之前,更改不会被保存和记录!

  •  在SERS主页上,单击搜索 articulation.
    • 从这里,您可以使用默认设置来搜索您的联盟中的所有发音.
    • 你可以通过选择学区、高中、大学或其他学校来缩小搜索范围 事业群.
  • 点击“Go 搜索”!按钮,搜索结果将出现在搜索表单下方.
    • 您可以通过单击希望排序的列进行排序.
    • 要查看衔接的详细信息,请单击该衔接的详细信息. 隐藏 再次查看详细信息,单击Close.

教师经常被要求返回CTE双学分学生的登录信息 因为他们要么放错地方了,要么是前几年不记得了. 作为老师, 您可以访问学生的个人资料以提供登录信息.

  • 从SERS主页,点击搜索学生. 去寻找内心的学生 仅限您的财团,不选中“搜索全州”复选框. 如果你不能 在你的联盟中找一个学生,试着勾选框并在全州范围内搜索.
  • 要缩小搜索结果范围,请在一个或多个字段中输入信息. 搜索工具 具有通配符功能,因此如果您不确定拼写,您可以输入 前几个字母(i.e. “Clark”将显示“Clark”和“Clarkston”).
  • 点击“Go 搜索”!按钮,你的搜索结果将出现在搜索下方的表格中 form.
    5. 一旦您验证了SERS已经找到了您的学生查询,(确认DOB或当前) 年级)点击查看查看学生的个人资料.
  • 一旦老师搜索了一个学生并打开了他/她的个人资料来查看, 老师还可以看到学生的注册历史.
  • 注册历史记录的状态栏将显示学生是否已“完成” CTE双学分课程,或者如果他们的尝试“未达到”. 了解更多信息 关于学生可能获得的a级,老师可以点击详细信息链接 有特定发音的. 高中成绩将提供,以及 获得的大学学分清单.

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